Chronique du 21 août 2008


Quelques trucs pour la rentrée scolaire !

Depuis plusieurs jours, vous vous affairez à préparer vos enfants pour la rentrée scolaire: courses dans les magasins pour l’achat de vêtements et de matériel scolaire… le tout dans l’excitation la plus totale. Vous comptez les dodos pour retrouver le calme dans la maisonnée.

Pour une bonne partie des enfants, c’est la joie de retourner à l’école principalement pour retrouver les amis et apprendre de nouvelles choses. Pour d’autres, la situation est plus anxiogène: se séparer de maman est pénible, les matières scolaires difficiles et la discipline et l’effort scolaire exigeant.

Allez vous présenter aux enseignants de vos enfants en manifestant votre disponibilité. Ainsi, s’il y a des difficultés, ils seront enclins à vous prévenir le plus tôt possible. Si vous êtes séparés de l’autre parent, demandez à recevoir chacun les bulletins et les annonces des réunions de parents.

Comme vous le savez maintenant, le Parent entraîneur cherche à transmettre des valeurs à ses enfants en répondant à ses besoins d’affection, d’éducation et de santé-sécurité. Concrètement, il doit donc encadrer ses enfants avec affection et fermeté. Comment s’y prendre? Le secret est dans une routine bien définie. Ainsi les tâches de base seront effectuées plus rapidement et il restera du temps pour s’amuser ou se coller un moment.

Sans routine, une forte tension se développera chaque matin avant le départ. Et tout le monde sera malheureux. Même situation à l’heure du souper. Les devoirs ne se font pas, aucune aide n’est disponible, tous se lèvent de table sans raison… C’est le chaos!

Comment arriver à instaurer cette saine routine qui apporte un sentiment de sécurité aux enfants et du calme aux parents?

Vous devez d’abord en déterminer les grandes lignes.

• Quelle est l’heure du réveil?

• Avez-vous un rituel comme un bisou, une caresse ou une chanson?

• Les douches seront-elles prises le matin ou le soir?

• À quelle heure est le déjeuner?

• Quels seront les tâches de chacun?

• Les enfants doivent-ils compléter leur lunch du midi?

Même chose, pour le retour.

• Les devoirs doivent-ils être faits au service de garde?

• Les enfants sont-ils responsables de défaire et de rincer le contenu de leur boîte à lunch?

• Qui va vider le lave-vaisselle?

• Qui va mettre la table et desservir ensuite?

Pour les enfants de première année, l’aide aux devoirs est absolument nécessaire. Pour les autres, il faut évaluer chaque situation. Mathieu a peut-être besoin d’aide en mathématiques et Josiane en lecture, mais pour le reste, ils sont autonomes. D’autres, même en 6e année, ont besoin d’encadrement. Peut-être devrez-vous faire des rondes aux 20 minutes pour maintenir la concentration.

Voici des moyens que j’ai expérimentés avec des parents qui avaient de grandes difficultés avec leurs enfants:

• Pas de télévision le matin. Si les tâches sont terminées, pourquoi ne pas lire, jouer, bavarder ou réviser les leçons?

• La veille au soir, préparer et fermer le sac d’école avec tous les effets et sortir les vêtements pour le lendemain. Ne pas changer d’idées à moins de surprises de la météo.

• Le soir et les fins de semaine, limiter le temps de télévision et de jeux vidéos qui agitent le système nerveux. Au plus une heure par jour et deux la fin de semaine. Privilégier des sports ou des jeux actifs pour dépenser le surplus d’énergie.

• L’heure du coucher est importante. Bien l’établir pour que le nombre d’heure soit suffisant. Quel est le rituel d’avant-dodo? Une histoire, un massage, de la musique? Stabiliser le rituel du coucher, rend ces moments plus agréables.

Convenez d’une routine la plus détaillée possible et une fois qu’elle est déterminée, affichez-la sur le frigo par exemple. Si elle est différente pour chacun de vos enfants, rédiger des plans différents. N’hésitez pas à impliquer vos enfants dans l’établissement de la routine. Il est possible que vous ayez d’heureuses surprises comme l’offre de mettre la table ou de se laver les mains plus fréquemment.

Le souper est un bon moment de rassemblement. Chacun peut alors raconter sa journée, ses bons ou mauvais moments et recevoir le soutien dont il a besoin. Pour ce faire, le téléviseur doit évidemment rester éteint et une consigne de demeurer assis au moins vingt minutes doit être établie.

En général, le mois de septembre est assez houleux dans toutes les familles, puis si la routine est établie, un confort s’établit. Un contentement se ressentira des enfants et des parents. C’est ce que je vous souhaite, bonne rentrée!

Tiré du site : www.petitmonde.com

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